Формировать усидчивость, доводить до конечного результата начатое, быть внимательным – это первейшая задача родителей в дошкольный период.
Малышу
очень трудно сосредоточиться долго на чём-то одном, его внимание неустойчиво,
но это и необходимо для быстрого, всестороннего познания мира. Поэтому, чтобы
привлечь его внимание и подольше удержать его, задания должны быть яркими и
интересными, все занятия проводятся в игровой занимательной форме. Можно сшить
ребёнку карнавальные костюмы и попробовать вместе сыграть какой-нибудь
спектакль.
Родители,
являющиеся для ребёнка непререкаемым авторитетом, должны сами соответствовать
тем требованиям, которые они предъявляют своему малышу: выполнять свои
обещания, не совершать опрометчивых поступков, соблюдать последовательность
действий. Тогда и ребёнок, подражая родителям, с лёгкостью приобретёт эти
навыки без особых усилий со стороны мамы и папы. Очень важно соблюдать режим
дня, это дисциплинирует ребёнка, ведь он прекрасно знает, когда пора кушать,
ложиться спать. Малыш не будет тратить энергию на ненужные капризы, вместе с
тем привыкает к выполнению правил, что тоже способствует самоконтролю ребёнка.
Во
время игры детей с родителями необходимо стараться соблюдать последовательность
действий совместной игры, которые не успевают надоесть малышу. Они должны быть
интересными для него, увлекая в мир игры, и тогда ребёнок перестанет
отвлекаться и полностью погрузится во взаимодействие с вами.
Конечный
результат в занятиях и играх должен присутствовать всегда. Похвалите малыша,
вдохновите его на дальнейшие подвиги, пробудите желание услышать похвалу ещё
раз и закончить начатое. В момент игры необходимо убрать все возможные
раздражители: включенный телевизор, другие игрушки. Вообще-то, у ребёнка не
должно лежать на виду очень много игрушек, это рассеивает его внимание. Ему
хочется поиграть во всё, а в результате игры не получается. Лучше оставить
несколько любимых игрушек, а когда ему надоест с ними играть, заменить на
другие.
Выбирая
занятия и игры для своего малыша, лучше основываться на его увлечениях, так как
интерес – главная составляющая усидчивости в нежном возрасте.
Хороший
повод дисциплинировать ребёнка – уборка после игры. Замечательно, если малыш
захочет помочь в уборке или приготовлении пищи маме. Пусть потом придётся всё
переделывать, зато ребёнок сделает всё с удовольствием, получит похвалу и
приучится помогать родителям. Для развития усидчивости и внимательности в школе
используйте виды деятельности, способствующие этому: рисование, лепка,
аппликация, вырезание, пазлы, настольные игры, конструкторы.
Играйте
с ребёнком, направляйте его, пробуждайте интерес, тогда малыш легче
адаптируется к школе, а обязательность и усидчивость станут для него не поводом
для упрёков, а естественным процессом.
Комментариев нет:
Отправить комментарий