«Творческие игры перед сном с детьми»

 

Очень мало дошколят самостоятельно ложатся спать. Поэтому детский сон для родителей – настоящая награда, которую обязательно нужно заслужить, пройдя через множество испытаний - слезы, крики и уговоры. Однако есть и спокойные игры, которые настраивают малыша на сон.

Игры перед сном можно проводить в кровати. Там ребеночек расслабится и в последующем легко заснет. Существует множество спокойных игр. Сегодня мы хотим поделиться с родителями идеями, как превратить вечерний ритуал в время для развития фантазии и укрепления связи с ребёнком. Творческие игры, которые помогают настроить ребёнка на сон и развивают его внимание, творческое мышление и память. Такие игры помогают ребёнку «переработать» дневные впечатления, снять напряжение, а вам — лучше понять его внутренний мир. Но очень важно, чтобы игра была спокойной, а не возбуждающей.

Если ребенок не хочет играть, завлять его нет смысла. Попробуйте поменять игру или выбрать наиболее подходящий вариант.

Предлагаем вам несколько игр на выбор.

Игра «Три тишины». Правила такой игры перед сном очень и очень просты. Нужно создать абсолютную тишину, а после прислушаться, что происходит вокруг и какие звуки окружают малыша. К примеру, жужжит компьютер или стрекочут кузнечики. Нужно рассказывать, кто какой звук услышал.

«Волшебный ковёр». Нужно выделить небольшой коврик и рассказать ребёнку, что он волшебный. Перед сном садиться с ребёнком на ковёр и начинать рассказ. Ребёнок должен сидеть с закрытыми глазами, а взрослый начинает сказку со слов «Сегодня наш волшебный ковёр полетит…». Далее повествование ведут по очереди, дополняя друг друга и фантазируя.

«Рассказ об игрушке». Нужно сделать одну из игрушек главным персонажем вечерней сказки. Ребёнок сам выбирает игрушку и рассказывает о ней историю. Взрослый начинает рассказ, а затем предлагает ребёнку продолжить.

«Воспоминания». Можно открыть старый семейный альбом и рассказать ребёнку, кто это снят на фотографиях, где и при каких обстоятельствах сделаны те или иные снимки.

«Логические цепочки». Нужно положить перед ребёнком разные геометрические фигурки и начать их раскладывать, например: «квадрат, круг, треугольник, квадрат, круг…». Ребёнок должен продолжить цепочку.

«Вышивание». На пяльцы натягивают марлю, ребёнку дают яркий цветной шнурок. Ребёнок «вышивает» на марле, протягивая шнурок через дырочки в ткани.

«Сказка на двоих». Нужно называть по очереди предложения, из которых получится забавная сказка. Например, взрослый говорит: «В некотором царстве-государстве жил маленький мальчик», а ребёнок: «Отправился он однажды в лес и встретил там зайчика» и т. д.

 

Также можно рассказать о том, что за 2 часа до сна рекомендуется прекратить все подвижные игры, а за 40 минут до сна делать детям успокаивающий массаж.